姜焱见此，也想起自从进门后便看到师父皇甫啸天对这颗形状怪异的树格外在意，而且看师父对着这棵树神色如此悲伤，他也是小心翼翼地问这棵树的由来。
经过皇甫啸天的解释，姜焱也明白了他的心结是为何：
在一百多年前，皇甫啸天曾有两个徒弟，大徒弟是他的亲生侄子，因为他的兄弟神秘惨死，所以他将其遗孤子带回收养，并取名为皇甫韶光。
皇甫韶光也是个天才，在觉醒时觉醒了木元素属性，脑域初步开发接近百分之三十，当时皇甫啸天对这份结果很是替他那故去的兄弟感到自豪，更是将他当做了自己的亲生孩子来抚养。
二徒弟是当时离城最为有名的天才，名为陈无念。和姜焱一样，觉醒了风元素、火元素双元素力量，脑域开发也是接近百分之三十。皇甫啸天当时认为这是上天赐给他的徒弟，于是他收下并悉心教导陈无念，甚至将他当做了自己的接班人。
皇甫韶光平日里除了修行，就是到医院里帮忙治疗伤者，因为他的善心，所以当时离城里的百姓都非常地尊敬他。
但陈无念却截然相反，他尊崇武力和强大的实力，平日里除了修行，就是外出寻找凶兽来磨砺自己，将凶兽杀死后，连未睁眼的幼兽都不放过。
甚者在和其他天骄交手切磋时，不顾对方的认输，狠下痛手，将别人打伤打残。
为此有好几次相关的势力找上门来，皇甫啸天自知理亏，也是道歉并拿出了大量的赔偿，那些势力碍于他强大的实力，最后也是不了了之。他也因此训斥了陈无念，甚至动了几次手，陈无念这才收敛了一些。
就这样过了百年，他的两位徒弟也是即将突破了六境。
但就在一百年前，皇甫韶光到离城附近最大的山脉——朝阳山脉的深处采集一种很罕见的药材，但被凶兽王者种族之一的虎族打成重伤，逃回离城后仅剩下一口气。
为了治疗自己的侄子，刚突破八境的皇甫啸天来不及闭关沉淀，就跑到都城脑域开发研究机构总部求取一块可以治疗重伤的陨石碎片。
等皇甫啸天取到且返回离城上，将陨石碎片放在皇甫韶光的身上，他的伤势才得到遏制。
但之后虎族如同发了疯一般，大肆地从朝阳山脉深处跑出攻击离城，并且它们似乎非常了解离城的城防部署情况，离城一度险些失守。
皇甫啸天见此让陈无念留下照顾重伤未醒的皇甫韶光，亲自上阵，将虎族击退后，却得知了一件让他痛恨终生的事情。
他选定的接班人，在天赋上让他最为自豪的二徒弟陈无念，竟然杀死了他的亲侄子皇甫韶光。
后来知道陈无念竟然只是为了获得一块陨石碎片来提高自身的开发境界，就与虎族狼狈为奸，将离城的力量部署情况全盘托出。
虎族也因此占据上风，而他则是趁着城内力量几乎全部都用来与虎族对战，对重伤的师兄痛下杀手，拿走碎片后逃往了朝阳山脉的深处。
皇甫啸天知道情况后几乎吐血晕厥，醒来后更是孤身一人杀向山脉深处，打算清理门户。他大闹虎族，甚至斩杀了虎族一头八境的老祖，但还是没有找到那个逆徒，他抓了一头虎族凶兽，拷问后才得知陈无念根本没有逃到虎族，不知所踪。
皇甫啸天追查至今都没有找到陈无念，一百年过去了，他的心结愈发严重。
尤其是面对这颗怪树时，他更是感到愧疚自责，这棵树是皇甫韶光请教离城的脑域开发研究机构科技人员，亲自培育种子，并用自身木元素力量浇灌而成。是他送给皇甫啸天三百岁的庆寿之物。
看到皇甫啸天如此悲伤，姜焱也安慰起来，“师父，你还有我，我以后一定会照顾好师父您，并且等我日后强大了，我会杀了那陈无念，为皇甫韶光师兄报仇。”。
皇甫啸天的心情也是逐渐平和下来，“小焱，你回去吧，不用担心我，你还是先熟悉一下校园，提前了解一番相关课程，这对你将来的大学生活也算是有所帮助。”
姜焱作揖退下，回到了宿舍公寓，石子龙见他回来了，急忙问他皇甫校长找他有什么事情，李承念和周云杰也是非常好奇，姜焱见此就将皇甫啸天收他为徒的事告诉了他们。
“太好了，焱子，皇甫校长可是咱们离城第一强者，有他做师父，你更有机会成为绝世强者了。”石子龙激动地抱着姜焱，甚至还非常高兴地拍着他的肩膀。
李承念和周云杰也是为姜焱感到高兴，毕竟有一位强者做师父，修行之路也会少走一些弯路。
周云杰走到了姜焱的面前，朝着他鞠了一躬，“抱歉，姜焱，今天我对你发起的挑战是我的鲁莽。”
“焱子，你不要怪疯子。”石子龙也是为周云杰说好话。
“疯子？”，听到这个名字姜焱也是感到疑惑。
经过石子龙的讲解，姜焱才明白他给两人起了绰号。李承念戴着眼睛，又知识渊博，绰号眼睛；周云杰性格冷酷，且疯狂痴迷于修行，绰号疯子。
“云杰兄弟，我们既然同处一室，就是兄弟了，不用道歉，以后叫我焱子就行。”，姜焱非常热情地伸出了手掌。
周云杰犹豫了一下，也伸出了手握住了他的手，胖子也凑热闹的伸出了手，李承念最后也加入了他们。
那个晚上，他们一起出去吃饭喝酒，就连一向呆板的周云杰也非常疯狂，四个人也是称兄道弟，心中陌生的隔阂就此消失。
一个团队的基础已经打好。
接下来的几天里，他们熟悉着校园，还报了相关课程，但由于姜焱已经到了化形境，所以他单独到教务处申请三境班，而石子龙他们三个和大部分新生一样被正常安排在二境班，学习如何快速凝聚元素。闲暇时姜焱也会和他们浅浅切磋。指导他们的一些不足之处。